《传媒财富身手》课程单位安排 一、开场白 期间：15 分钟 目标：昭彰本课程的 实质及课程中的秩序题目。 所需资源：电脑、投影仪、写字笔、写字板 教授方法：疏解。 即日课程的首要实质：广告媒体的分类，各式媒体优劣势（报纸、杂志、播送、电视、） 正在上课之前，先讲一下讲堂秩序： 用命上课期间，不迟到，不早退； 手机置于振动状况； 讲堂上不许打电话； 不行正在讲堂上恣意走动； 不得正在讲堂上抽烟、高声胀噪。 二、课程导入 媒体是宣扬的管道，是企业和产物通向墟市的必经之道。体会媒体学科，是墟市营销职员的学问基本。操纵好媒体，事半功倍！ 广告媒体的分类 （一）按发扬花样分...
《传媒财富身手》课程单位安排 一、开场白 期间：15 分钟 目标：昭彰本课程的 实质及课程中的秩序题目。 所需资源：电脑、投影仪、写字笔、写字板 教授方法：疏解。 即日课程的首要实质：广告媒体的分类，各式媒体优劣势（报纸、杂志、播送、电视、） 正在上课之前，先讲一下讲堂秩序： 用命上课期间，不迟到，不早退； 手机置于振动状况； 讲堂上不许打电话； 不行正在讲堂上恣意走动； 不得正在讲堂上抽烟、高声胀噪。 二、课程导入 媒体是宣扬的管道，是企业和产物通向墟市的必经之道。体会媒体学科，是墟市营销职员的学问基本。操纵好媒体，事半功倍！ 广告媒体的分类 （一）按发扬花样分类 按其发扬花样实行分类，可分为印刷媒体、电子媒体等。印刷媒体囊括报纸、杂志、仿单、挂历等。电子媒体囊括电视、播送、电动广告牌、电话等。 （二）按效力分类 按其效力实行分类，可分为视觉媒体、听觉媒体和视听两用媒体。视觉媒体囊括报纸、杂志、邮递、海报、传单开云kaiyun体育：、招贴、日历、户外广告、橱窗铺排、实物和交通等媒体花样。听觉媒体囊括无线电播送、有线播送、流传车、灌音和电话等媒体花样。视听两用媒体首要囊括电视、影戏、戏剧、小品及其他献技花样。 （三）按影响边界分类
